政治的边界与逻辑

课程内容：压缩饼干文本，但空着依旧算空白。 上课自由度：高，几乎不点名，人少的话可能会点 考核标准：平时成绩20%，课堂汇报20%，期末测评（开卷）60% 授课质量：很好，老师会讲解时事，课题也很有意思

课程内容：各国各地各路神仙主义，一锅乱炖，跟开盲盒似的。 上课自由度：老师上课像巡场的NPC一样来回走，核心诉求是互动，但不会点名批评你在干自己的事，就算说你也是对着“抽象的人”开火，不对着“具体的人”点名，所以脸皮够厚的话可以非常高。 考核标准：小组pre，每人介绍一个国家，开学初就定好，听说快结课的时候会有当堂考试，不通知的那种，要是没去就寄了，但大概率不会挂，3学分的通选课，权衡下利弊也不是不可以。 授课质量：人少的时候老师会行使自己签到点名的权利，这点无可厚非，本人绝对支持！！！ 内容非常散，有一种散文诗的感觉，细细回味感觉还挺不错的，适合什么都想学浅尝辄止不深入的那种学习风格。 课上会放视频，老师也会给每个学生准备席卡，看得出老师非常认真，也十分在意学生的感受，课程模式也在不断改革，参考其他同学的评价。 一些其他的声音吧，看到老师课程的评价有种“幸存者偏差”的感觉。

课程内容： 政治学的一些概念，比如现代国家、民族主义这些，外加相关案例解剖，主打一个把大词拆开喂你 上课自由度： 还不错, 老师偶尔会签到, 在下面玩手机只要不太明目张胆老师不会介意(即使被发现也只是叫起来回答问题) 毕竟老师目的不是刁难同学们, 还是希望大家真的学到东西的——翻译一下就是：你摸鱼可以，但别把鱼摊摆到讲台上 考核标准： pre + 考核 每个pre老师都会认真听而且做很到位的点评，不是那种“嗯嗯好好好下一个”的敷衍型NPC 授课质量： 高! 很高! 而且是可持续发展的高! 在水源上看到安利, 也从思政老师嘴里听到了对魏老师的赞美, 很幸运的在第三轮选到之后发现这门课真的吹爆, 魏老师也吹爆. 在魏老师身上看到了久违的闪闪发光的敬业乐业精神和为人师表的热情!"希望同学们在这两个半小时里, 把自己当成一个政治家, 真正参与到这些问题里来"(来自魏老师的原话),——这句话一出我当场觉得自己不是来上课，是来组阁的。会给每个同学制作席卡, 一方面是为了记住大家的名字, 另一方面也是为了给到同学们足够的尊重吧, 从一开始的仪式感就拉满了, 拉满到你会怀疑自己是不是误入某个高端圆桌会议。 内容很充实, 一节课如果全程跟下来可以收获很多知识而且可以得到很好的思维训练. 魏老师会从现实的案例开始, 结合推荐的一些政治学读物围绕主题进行分析, 既不是脱离实际的空中楼阁, 也不是没有理论的信口开河. 考虑到大家大部分没有政治学的基础, 老师会尽量以通俗的方式进行讲解. 老师的知识非常广博扎实, 对各种事件和学者如数家珍——那叫一个如数家珍，像是在知识库里开了全图挂——很擅长提出问题引导学生思考, 就像课程的名字, 一节课从头到尾逻辑清晰, 始终沿着一条脉络展开, 老师也会结合很多自己的经历和身边的事情进行讲解. 老师几乎每节课都会引导大家思考所学的内容与当代的联系, 不会给人学的东西假大空的感觉. 而且魏老师有每节课开始时复习上节课知识点的习惯, 对于想要学到东西的同学来说非常有帮助，属于是给你大脑定期做磁盘整理。 魏老师的人格魅力也是这门课的一大闪光点. 老师极度平易近人, 上课会很自然和同学们互动开玩笑, 博学但是几乎没有压迫感. 很在意自己的教学质量, 会很诚恳询问同学们对自己教学的反馈. 第八周的时候特意找来了专门收集反馈信息的老师收集大家的意见, 而且真的在第九周进行了改良. 对同学们提出的问题几乎全部给出了解决, ppt变得更加简洁美观, 由于有同学提出声音过大所以不开麦干讲, 课前和课中的逻辑梳理更加清晰. 改变之迅速, 态度之诚恳, 实乃让人感动——一周之内完成版本更新，某些App的迭代速度看了都要沉默。 总而言之, 超级强烈安利给对这方面感兴趣的同学, 每周两个半小时从金课和内卷里抽身出来享受魏老师的思维训练, 实乃一大乐事——相当于给脑子放了个带薪假，还是高配那种。

学期：2023-2024-1 课程内容：不错，就这俩字，浓缩的精华，我也不敢多说 上课自由度： 人多，自然度高，老师走下来你也别怕，只要不把手机举起来，他就当没看见你 考核标准：会有开卷考试，课程中需要小组合作，针对给定的议题做小组汇报 授课质量：有趣，但这只是个人感受——对历史政治完全无感的人，也能一定程度参与进这门课

课程内容：见其他同学回答，每年内容基本不变，PPT就那么几张祖传的可以看看 上课自由度：不定时签到5次，不算自由，因为还有小组讨论拴着你 考核标准：15平时+25pre+60随堂期末，而且是等第制不是百分制，别的通识课老师还卡你84，这边直接一个B+甩脸上，按80分计入学积分(这可是3学分的课啊)。痛，太痛了！ 授课质量：我承认老师人不错，但老师自己有点口吃，思维又过于发散发散，加上我政治上确实没啥基础，好多次想跟上都宣告失败，于是这门课对我而言就是坐牢现场。期末虽然开着PPT随堂考，可老师的PPT缺乏明确观点和具体案例阐释，只堆了一些佐证观点的材料细节和报菜名式名词，上课跟不上的话，考试大概率也就是瞎编瞎改。