追求卓越:城市治理最佳实践的故事

课程内容：教你城市治理的十八般武艺，不是那边城市规划的。 上课自由度：点名提问，点到你头上就得支棱起来，别装死。 考核标准：平时作业，workload小到能塞进牙缝，最后来个个人pre单口solo。 授课质量：高得离谱，时不时有野生大佬空降开讲座。但说清楚，这是城市治理，不是城市规划！冲着urban planning来的（说的就是我自己）可以原路返回了。想划水摸鱼？这课大写的推荐，浪里白条就是你。

课程内容：城市治理相关案例讲述，懂的都懂，就是那种听案例听到你怀疑自己是不是也该去治理一下家门口那条堵了三年的路。 上课自由度：高，基本不怎么管你，属于放养式生态缸。但有个隐藏机制——喜欢抽人回答问题，基本按花名册顺序抽，一学期会被抽到两三次，宛如随机刷新的NPC点名。人不在？也以笑脸相迎，至于给不给你穿小鞋，那就不知道了，薛定谔的鞋柜，开盒全靠命。 考核标准：平时作业（平时表现）小组讨论，PPT展示，结课汇报——听着挺克制，实际是一套连招。 授课质量：高，吴老师作为国际公共事务学院院长，授课水平、控场能力、表达能力没得说，属于开麦即降维打击。有时还会邀请嘉宾辅助讲授课程，人比较和蔼，对大家很包容，人文情怀拉满。如果对人文学科有强烈兴趣的可以选择，但一学期下来事情确实不少，印象当中做了好几次PPT，作为组长还有几回上台发言。想水课的强烈劝退！！！这不是选课，这是报名参加一场温柔的极限挑战。

# 卡绩点，卡到你把泪花憋回泪腺里——那种被命运掀翻的感觉 ##进去了就要在人生记录里被打上悔恨的水印 倒数第3节课，突然掏出个名签，呵呵，属实把仪式感拉满了。 课程内容：老师一个人扛着演，偶尔会有互动发言 上课自由度：高得像空气，你就算在旁边疯狂搓卷或化身躺平鱼也没人管你，顶多是回答个问题点到为止 考核标准：一次小组扑腾，外加期末大作业死亡奔腾 授课质量：挺高——但好处对不同的人来说真跟仙人掌能不能吃一样，毕竟目的不同嘛 给你分数的时候闷得像暴风前的天气表，低了得让你怀疑自己的血型。强烈建议口活儿不太行、不爱做PPT的绕行，毕竟课堂那么多次，随机炸我问就逮到一次，完了最后评分照样能把你指甲一根根掰弯，真心服了。 别问我推不推荐：门是没窗的，别进来了。

课程内容：很充实，每节课都会复习之前学过的内容，导致对前三节课的内容印象十分深刻，深刻得像是被复读机夺舍了。 上课自由度：很自由，想干啥都行，但是老师可能会点起来发表观点，相当于随机抽奖。 考核标准：平时作业+小组汇报+个人汇报。作业量巨少是真的，给分好像有点低也是真的……薛定谔的给分，又少又低，疑似量子纠缠。 授课质量：高。老师口才很好，学识也很渊博，属于是知识渊博到能从盘古开天讲到明天早八。

课程内容：讲故事课本课，失眠患者福音，睡前佳选。 上课自由度： 高到天花板，你在课上想干嘛就能干嘛。 考核标准： 个人演讲加团队演讲，建议嗓子和口才都在线的人主动冲上台讲。 授课质量：还行。