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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

算法设计

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-SE3308-待补档

甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你

学院:待核对

一眼看懂官方契约

待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)

学分未在公开大纲中说明
学时未在公开大纲中说明
任课教师未在公开大纲中说明
培养层次未在公开大纲中说明
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:1位

李国强

历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。
修读回执

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我要交一份修读回执

共 9 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0

历史未绑定课程版本 9 份,其中历史已识别教师/学期 9 份、历史未识别 0 份。

已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。

修读回执摘要 · 样本数 n=9

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 9
随堂测验0 / 9
每周作业0 / 9
展示 / 辩论0 / 9
小组 Project0 / 9
闭卷考试0 / 9

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

历史未绑定课程版本

2025年秋季学期 · 李国强

历史匿名回执 ·

期末疯狂捞人跟打捞队上岗似的,平时签到连分都不占,自由度直接起飞

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 李国强

历史匿名回执 ·

课程内容:清华出版社那本算法概论,课上老师还会往外飘点拓展,飘到哪算哪。 上课自由度:偶尔突然来个签到,主打一个薛定谔的到场。 考核标准:作业40%+期末60%,数字这块绝不打折。 授课质量:高。就这堆内容人家能给你掰开揉碎讲明白,节奏也稳得像老司机开车不顿挫。但作业对个人来说有点难,网上的参考答案跟开盲盒似的,不一定对,个别题连解析都看不懂,属于答案在跟我玩捉迷藏。而且作业质量跟平时分挂钩,也不能太摆烂,时间该花还是得花。 听去查卷的同学描述,那种感觉叫期末捞了又没完全捞,怪得很:完全没把握的题给你海底捞回大半分数,结果NPC和动规这种自己明明有把握的题反而改得挺严(?,还扣了不少,不过总分倒比预期高点。 但平时分就更玄学了,说是签到基本都在会捞平时分,结果我作业还是吃了两个4.5。本来也没啥,毕竟这分不给我也觉得说得过去;结果跟朋友一聊,发现人家平时分被捞满了……我直接一个问号脸,不太清楚这是啥操作,还偏偏被这0.5分卡住,有点沮丧。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 李国强

历史匿名回执 ·

课程内容: 高,就课程内容来说真没得黑。比起上学期某戚高的不是一点半点。主打的是分治法,贪心算法,动态规划,图,线性规划,近似算法,NP问题等。 上课自由度: 高,偶尔线上签到。 考核标准: 难,应该也是本学期SE中考试最难的一门。给分确实是捞过的,证明题答到点上就给满了(但lgq爷爷之前口口声声说4.5分的作业能捞上去的,最后也没捞啊😭) 授课质量: 李老师上课逻辑清晰,知识点也讲得明明白白。(授课质量没得黑,虽然考核严,但依然值得5分)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 李国强

历史匿名回执 ·

上课质量这块是真能打,虽然跟书上内容大差不差,但人家能把道理给你盘明白,还能答疑解惑,绝对不是那种对着ppt搞复读机的选手。考试感觉还行,难度是有点抽象了,估计是开始要求“工程教育认证”搞的鬼。感觉也是尽力捞了。我个人是比较喜欢学算法,平时都认真听了(虽然很多都看回放),作业认真做(问gpt也尽量问明白),考前认真准备(看ppt,然后看水源上的那份笔记,做点往年题),考试用点做题技巧(比如有道题实在不会但是印象里大概率应该有一道最大流的问题,盲猜是最大流然后猜对了),就有90来分了。感觉还是se的workload太大了,大家平时很难给算法分配太多的学习时间,考试也很难准备充分。也算是给后面几届的同学一点提醒吧,软工真没有哪门课是不硬的

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2024年秋季学期 · 李国强

历史匿名回执 ·

**课程内容**:算法全家桶,一环扣一环,逻辑链焊得比我命还死,缺一节就像断片,后面直接变成听天书。 **上课自由度**:高得离谱,偶尔签到还™不算分,属于是放养式修炼,来不来全靠自觉,签到签了个寂寞。 **考核标准**:40% 平时 + 60%考试,考试是硬核本核,建议平时多念经多盘算法,别学我,考前几天才开光,结果直接坠机,捞都捞不动 😭😭 **授课质量**:老师水平很高,讲课丝滑得像开了1.5倍速还不掉帧,哪个地方听不懂就赶紧刷回放,别硬扛。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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查看全部 9 份修读回执

看完前人的遭遇,也给下一届留一句。

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历年契约 / 不同教师版本

暂无可公开版本。

历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

档案仍然失踪。

原文证据与官方原件

公证来源:尚未取得

没有原文证据,不补编事实。

本办说话尽量有证据