历史匿名回执 ·
课程内容:老师带着我们撸一些论文 上课自由度:高,后排可以安安稳稳地摊开作业开刷 考核标准:一篇论文,不限字数,写到海枯石烂也行 授课质量:老师水平是真高,但我对历史这玩意儿不太来电,基本就是神游天外,不过话说回来,他是真的很专业。
上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站
《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-SO903-待补档
甲方:未在公开大纲中说明 · 乙方:未来的你
学院:人文学院
待补档课程,尚未归档 · 案卷完整程度 0/10(证据完整度,不是课程评分)
当前仅有课程基本档案,完整合同尚未到岗。 我有剩下的
官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。
证据不足,暂不鉴定。
透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。历史关联教师:1位
历史关联任教档案,不代表当前学期任课安排。点击姓名查看这个老师还关联哪些课程。一分钟备案你的真实修读经历。学生体验与官方材料分别留档。
我要交一份修读回执共 6 份可公开修读回执 · 本课程当前版本 0 · 其他已绑定版本 0
历史未绑定课程版本 6 份,其中历史已识别教师/学期 6 份、历史未识别 0 份。
已能识别部分历史学期或教师,但无法可靠关联到当前官方课程版本,因此不强行绑定具体契约版本。课程、教师、学期、官方版本是独立维度。
暂无足够结构化回执生成课程画像。
历史文字回执仍可正常查看。| 提到什么 | 提及回执 / 全部公开回执 |
|---|---|
| 点名 / 签到 | 0 / 6 |
| 随堂测验 | 0 / 6 |
| 每周作业 | 0 / 6 |
| 展示 / 辩论 | 0 / 6 |
| 小组 Project | 0 / 6 |
| 闭卷考试 | 0 / 6 |
仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。
历史匿名回执 ·
课程内容:老师带着我们撸一些论文 上课自由度:高,后排可以安安稳稳地摊开作业开刷 考核标准:一篇论文,不限字数,写到海枯石烂也行 授课质量:老师水平是真高,但我对历史这玩意儿不太来电,基本就是神游天外,不过话说回来,他是真的很专业。
历史匿名回执 ·
课程内容:4分,不功不过,就像拆盲盒拆到一包纸巾——能用,但没有尖叫时刻 上课自由度:5分拉满,老师属于是把鸽笼钥匙焊你手里了,来不来全靠一念之间,旷课都旷出了罪己诏版的轻松 考核标准:4分,过关姿势体面,差不多等于地铁最后一班车门关了但又给你留了手动缝,虚惊但没到底 讲课质量:4分,听着像顶配导航,路线能出来,但偶尔也会有卡成幻灯片演说到赛博云端悬空的一瞬间
历史匿名回执 ·
课程内容:老师上课带着大家讲评论文。 上课自由度:高。 考核标准:平时成绩+期末论文。 讲课质量:高,实际上大篇幅在讲他本人或者上海交大一些教授的论文,整体上还是很强的。唯一尴尬的是期末论文太顶,老师是要同学们交出真材实料来,想水是水不过去的。
历史匿名回执 ·
课程内容:老师带队读环境史的各种论文。 上课自由度:高,偶尔签到一下。基本上你干啥老师都不管。但坐前排会在作业上得到老师的特殊关照(早点肝完,就不用在最后几周emo到抠墙)。 考核标准:大作业+平时分。大作业就是一篇不限字数的小论文。写的时候痛苦面具拉满,但会收获很多东西。 讲课质量:非相关专业可能会觉得无聊,很容易直接睡着。老师马上退休了,明年应该就没这门课了,绝版预警。
历史匿名回执 ·
课程内容:老师领着读各种论文,读得像在开考研马拉松。 上课自由度:只要坐在后排就比较高,签到次数很少,后排是隐形庇护所。 考核标准:大作业+平时分。 讲课质量:一般般,比较专业,不学相关历史和地理可能全程脱线。老师自己有时候会带点私货,属于期末考前要自己甄别的隐藏菜单。
看完前人的遭遇,也给下一届留一句。
我要备案暂无可公开版本。
尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。
档案仍然失踪。
公证来源:尚未取得
没有原文证据,不补编事实。