微生物基因组学与抗菌素耐药性

课程内容：一顿微生物测序方法加耐药性传播，中间休息还放点国外大学图片提神，最后搞一个三个方向可选的 pre，老师还会先教学一下怎么做学术报告和 PPT，不像甩手掌柜。 上课自由度：很不错，老师只看你有没有坐在这片磁场内。 考核标准：最后两节课每个人都要上去做学术报告（挑一篇文献来分享），然后写一个期末考试感想。 授课质量：非常不错，味道还得看你个人兴趣，老师人很好，做报告我选到了他在剑桥的博士生写的文章（然后被调侃了），虽然最后被卡 94，但回头想还是觉得这个训练挺值。

课程内容：微生物耐药机理那一套，外加国外大学照片放送，还有怎么整一场学术报告，干货管够 上课自由度：高得跟放风似的 考核标准：学术报告50%+期末感想50%（必须手写，键盘侠退散） 讲课质量：非常好，逻辑清晰得像被熨斗烫过，中间还夹带人生经验私货，课程中间有一次专门讲怎么去做学术报告，PPT制作规范啥的都给你掰扯明白，收获很多。

课程内容：第一章 微生物基因组的结构 第二章 微生物基因组的测序 第三章 基因组学数据的分析 第四章 细菌基因组突变与耐药 第五章 细菌耐药性的传播机制。老师还会分享很多他去剑桥访问的故事照片。老师会教你怎么做一次规范的学术报告，这个是最有用的，而且比较详细，属于蘑菇产地附带真人游记。 上课自由度：老师会按照自己的节奏讲，你可以听可以做自己的（不过在二十几个人的小教室上课还是比较明显），偷偷摸鱼都没地缝躲，老师视线还是很有逮捕力的。 考核标准：不考试，老师给了三个微生物有关的大方向，每个人独立做一次10分钟左右的学术报告。最后提交PPT和自己的手写的课程感受（必须手写，但是很自由，比如老师说曾经有人用毛笔写了一个好字然后老师表示很喜欢）但是最后卡优秀率就没办法了，写得再潇洒也躲不开这个优秀率。 讲课质量：老师是广西人，略微有一点点口音，不过习惯就OK。专业知识方面完全没问题，人也很友善，口音是封印解除的过程，解锁后非常清晰。

课程内容：内容饱和度很高，老师还贴心送了一节“如何做好学术报告”的附加小灶，课间放片子，全是跟课程有关的，外加老师私藏的名校校园 фото。 上课自由度：平时不败家点名，但由于课堂人丁稀少到一下就能数清，少人了就开始点。课上做什么都不拦。 考核标准：个人展示+聊一段对课程的body感受。 教师：老师人很好，这门课约等于零作业补给包，讲解清晰得像换了副眼镜。