历史匿名回执 ·
*写在前面：* 优点：**上课时间相对较短**，毕竟才1学分，满打满算上五周就完事，最后一周时间要长一些，18：00-21：00，其他几周都是18：00-20：20。**给分还算不错**。 缺点：**作业有些多**，每周手写一篇300字小论文，期末两篇1500字纸质论文，至少一篇手写，另一篇可打印。不过这种要求下也不可能查重，想省事那直接GPT上。觉得自己扛得住这作业量的再来。 *课程内容：* 建筑学基础知识以及建筑学中的可持续发展，不碰那种硬核专业货，理解成通俗易懂的建筑科普就对了。 *上课自由度：* 中等，每节课要签到，不过在canvas上就能签，懂的都懂。课上你可以做任何事，写别的课的作业、刷手机随便，老师不太盯。 然而老师上课**喜欢随机抓人来提问**，不是喊名字，而是指着某人再补一句“穿xx颜色衣服的同学”这种特征限定语，从人群里精准点名。形式挺花，比如叫你起来读概念，或者问点常识，或者让你回忆上节课讲了啥，还有用刚学的知识解问题。**答不上来也没事**，不影响平时分，毕竟他也不知道你是谁，所以翘课也行，只要签个到就够了。只不过班里出勤率还挺高，主打一个“人在教室，魂没来”。 *考核标准：* 平时30%+大作业60%+考勤10%。 平时分主要看每周那小论文，每周给个题目，然后你照着题目手写300字左右的小论文。记得有一道题目是挑一个古代建筑简要聊它的特点以及优势，还有一道是现代城市的可持续发展，讨论高楼大厦在现代城市发展中的利与弊，查资料的过程中还能捞点知识。每周的小论文助教会评个等级，下一周再发回来。 大作业是两篇1500字的纸质论文，至少一篇手写，其实统共就两个选项：两篇全手写，或者一篇手写一篇打印，因为老师不收电子版。题目池子里接近20个，任挑两个写即可。论文有格式要求，得有摘要、关键词、正文、参考文献，最后一次课交齐。因为这门课时长少，**大作业的题目和要求第一次课就给出说明了，建议赶紧动工，别拖到期中周再捶胸顿足**。 一次签到2分，五次课五次签到总共10分。 *授课质量：* 较高。老师阅历很扎实，知识挺渊博，每次课都认真做上百页的PPT，图文并茂，还会放视频让我们感受一下建筑之美。有一回为了讲明白梁的受力、变形，还专门在黑板上一通画图。 只不過是门水课，底下也没多少人真的在听。